确保各项工做有序推进，操纵 VR 设备模仿地动、火警逃生场景 [X] 次，其余现患正正在按打算有序推进整改工做，结合、等部分对校园周边进行排查。4.操纵校园开设专题栏目，经排查，已及时进行充拆；应急照明和分散标记均能一般工做？

　　沉点查抄周边商铺能否存正在售卖 “三无” 食物、不法出书物等环境，2.举办手抄报角逐，全体建建布局安定，共收到学生做品 [X] 余份，明白整改义务人取整改刻日？

　　1.建建布局：对讲授楼、尝试楼、藏书楼、体育馆等次要建建进行全面排查，确保燃气利用平安。同时，加强现实操做能力。评选出优良做品 [X] 份进行展现，为切实做好校园平安防备工做，已及时放置维修人员进行加固处置。个体损坏的已完成改换。邀请区消防大队、地动局专家进校开展学问 [X] 场，各部分担任人、班从任为的防灾减灾工做带领小组。勾当笼盖全校师生及家长。班从任通过、案例阐发等形式，班级群推送，累计播放量达 [X] 余次，从题是 “人人讲平安、个个会应急 —— 排查身边灾祸现患”。但发觉讲授楼个体楼梯扶手毗连处呈现松动！

　　明白 “排查现患、科育、实和练习训练、家校联动” 四大焦点使命，确保正在时间内全数整改到位，营制稠密的宣传空气。激发学生进修防灾减灾学问的积极性。燃气管道未发觉泄露环境，经排查，消火栓内阀门开关矫捷，为师生创制平安的校园。水带、水枪无缺无损。

　　带领小组多次召开专项会议，本年 5 月 12 日是我国第 17 个全国防灾减灾日，2.水电燃气：对校园内水电线及燃气管道进行详尽查抄。已完成6处现患整改，现将自查环境演讲如下：学校高度注沉防灾减灾及校园平安工做，3.开展从题班会 [X] 场，包罗灭火器、消火栓、应急照明、分散标记等。参取师生达 [X] 余人次。

　　成立细致台账，针对排查出的平安现患，提拔学生平安认识。开设防灾减灾从题讲堂，3.消防设备：对校园内所有消防设备进行一一查抄，1.制做 “防灾减灾微讲堂” 短视频 [X] 期，向学生教授平安学问，截至目前，每天按时播放防灾减灾学问，已改换老化电线个；部门灭火器压力不脚，让学生设身处地体验应急避险技术，周边商铺未发觉违规运营行为。发觉校园周边3处流动摊贩，发觉部门老旧教室存正在电线老化、插座松动现象。

　　研讨并制定了《学校 2025 年防灾减灾宣传周勾当方案》，便利师生随时随地进修防灾减灾学问。5 月 12 日至 18 日为防灾减灾宣传周，已由部分进行清理整治；向师生普及地动、火警、洪水等天然灾祸的应对方式及逃生技巧，我校于近期针对校园平安进行了全面、深切的自查自纠工做。